技術・特別授業「学びや」

「学びや」 同志社中学校技術科からのお知らせ

 本校、技術科教諭 沼田和也が、毎日小学生新聞のコラム「学びや」にて、1年間コラムを連載しましたので、紹介します。
 第1回目は、STEM(Science, Technology, Engineering, Math)との関連について取り上げています。
 第2回目は、Design Thinking(デザイン思考)を通したものづくりについてです。共感することの大切さについて取り上げます。
 第3回目は、材料や構造の力学と美しさの両方を兼ね備えた建築物の面白さに迫ります。
 第4回目は、「竹とんぼ」づくりを通してエンジニアリングマインドを学びます。
 第5回目は、ブリッジコンテストについてです。オリジナルな橋の模型を設計・製作して、橋の強度を評価します。
 第6回目は、金属加工です。鍛造、旋盤加工、熱処理、手工具を使ったねじ切りなど様々な体験を通してオリジナルデザインのマイナスドライバーを作ります。
 第7回目は、ものづくり授業をしながら国際交流をします。アジアものづくり授業プロジェクトを見てください。
 第8回目は、電気工作です。作るだけでなく電気の基礎知識、安全基準なども実習を通して楽しく学びます。
 第9回目は、サイクロン掃除機の分解・組み立てです。教育用に調整された製品(教具)を分解したり組み立てたりします。
 第10回目は、アンプスピーカーの製作と、作品を製品に見立てて取扱説明書つくりを学びます。
 第11回目は、ロボット工学とプログラミングについて学びます。
 第12回目は、技術の授業を通して、チームで問題を解決していく取り組みを紹介します。

"Manabiya" is one of the columns in the "Mainichi Shougakusei Shinbun" major newspapers in Japan.

 This column series has the goal of encouraging elementary school students to enjoy learning.
 Mr.Kazuya Numata created a series for the entire year of the 2015 “Manabiya” columns.
 No.1 is about Technology education in Japan & STEM in the world.
 No.2 is about the Importance of emphasizing others through design thinking.
 No.3 is about folded plate structure which is an interesting activity of architecture.
 No.4 is about the engineering mind through making propeller.
 No.5 is about the bridge contest which is a competition about the strength of a model bridge. You can make a bridge of original design and evaluate it by a loading test.
 No.6 is about metal craft. You can make a beautiful flat screw driver.
 No.7 is about exchanges through technology education. You can share ideas beyond borders. Refer to "International exchanges through technology education".

"배움터" 도시샤 중학교 기술과 로부터의 소식

 본교 기술과 교사 누 마타 카즈야가 매일 초등학생 신문 칼럼 '배움터'에서 1 년간 칼럼을 연재하고 있었으므로, 소개합니다.
 제 1 회는 STEM (Science, Technology, Engineering, Math)과의 관련에 대해 다루고 있습니다.
 제 2 회째는 Design Thinking (디자인 생각)을 통한 제조에 관한 것입니다. 공감의 중요성에 대해 설명합니다.
 제 3 회 재료 및 구조 역학과 아름다움을 모두 겸비한 건축물의 재미에 강요합니다.
 제 4 회째는 "대나무 잠자리"만들기를 통해 엔지니어링 마인드를 배웁니다.
 제 5 회째 브리지 경연에 대해서입니다. 원래 다리 모형을 설계 · 제작하여 교량의 강도를 평가합니다.
 제 6 회는 금속 가공입니다. 단조, 선반 가공, 열처리, 손 공구를 사용한 나사 등 다양한 체험을 통해 오리지널 디자인의 일자 드라이버를 만듭니다.
 제 7 회째는 기술 수업을 중심으로 국제 교류를합니다. 아시아 기술 교육 프로젝트를보세요.

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